素養小學堂

葉惠貞這樣教素養

  • 出版日期:2020/05/29
  • 語言:繁體中文
  • ISBN: 9789864799978
  • 字數: 114,606
紙本書定價:NT$ 420
電子書售價:NT$ 315

本書為流動版面EPUB,適合用 mooInk、手機、平板及電腦閱讀。

30年教學現場實戰經驗 ╳「簡易、可行、好操作」的教學策略
教師成長增能最佳實作指南,家長認識新課綱教學第一本好書


新課綱上路,如何將「素養」從高遠理論落實為課堂日常?
13個教學現場實例,鍛鍊「課程設計力」與「學生自學力」;
16場真實師生對話,以身教言教引導孩子正向態度與價值。
從小學起跑點奠基,為孩子打造一輩子的學習力、競爭力與決勝力!

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    上流兒童

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    電子書售價:NT$ 211

    大人虛榮的生死鬥,小孩無辜的大冒險 送小孩讀明星私校,是晉升上流的快速通關券?! 當命運之門華麗開啟,為了「青出於藍」的夢想, 你敢不敢帶著孩子一起投身,玩一場上流遊戲?

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    你的孩子不是你的孩子(電視劇書衣版)

    你的孩子不是你的孩子(電視劇書衣版):被考試綁架的家庭故事──一位家教老師的見證

    出版日期:2018-06-27
    電子書售價:NT$ 210

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    讓大象動起來

    讓大象動起來:以學思達啟動差異化教學和自主學習,成就每一個孩子

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    拚教養:全球化、親職焦慮與不平等童年

    電子書售價:NT$ 322

    ★★臺大社會系特聘教授、《跨國灰姑娘》作者藍佩嘉對於臺灣教養現況的重要田野報告★★ 做父母,為何變得這麼難?? 以親職焦慮為鏡,折射出當代臺灣的面貌

  • 小學生年度學習行事曆

    小學生年度學習行事曆

    電子書售價:NT$ 336

    資深國小教師林怡辰,畢其十多年教學功力於一書 以「時間軸」整理出孩子學習的關鍵點,看見孩子成長的軌跡 誠心獻給每位老師與家長,一本陪伴孩子重新看待「學習」的實用寶典 學校生活是一種周而復始的循環,孩子在其中不斷成長、茁壯 身為最重要的陪伴者,老師和家長都是循環中不可或缺的助力

  • 4.9
    就怕平庸成為你人生的注解

    就怕平庸成為你人生的注解

    電子書售價:NT$ 285

    為了成就暢銷作家的夢想,歐陽立中刷下了一張神祕的信用卡,此後為了償還積欠的卡債,他逼自己瘋狂閱讀、每日寫作,沒有人比他更懂得什麼叫做「努力」,因為他完全就是個為夢想不計代價的瘋子。 如今,他以暢銷作家握有的那枝生花妙筆,寫出他與學生共同經歷的校園生活點滴以及他們共同走過的成長之道,也寫出他在帶...

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    預備教育的未來:新時代的學習樣貌,打造面對挑戰的適應力、恆毅力與自我學習力

    出版日期:2020-09-03
    電子書售價:NT$ 315

    在變化急遽的社會與經濟情勢中,我們該如何帶動教育的翻轉,為孩子預備未來,擁有豐盛圓滿的人生? 臉書創辦人馬克‧祖克柏與微軟創辦人比爾‧蓋茲 都認同的教育理念 為所有教育工作者及家長指引未來教育的方向

  • 學習就像終身幼兒園:打造X人才,培養創意思考者的4P新教育

    學習就像終身幼兒園:打造X人才,培養創意思考者的4P新教育

    出版日期:2018-04-02
    電子書售價:NT$ 266

    匯聚全世界最多聰明腦袋的MIT媒體實驗室,計畫主持人為何主張向「幼兒園」取經? 如何借助兒童程式之父的「4P方法論」,練就你我都能養成的創意螺旋思維、大膽玩出創新? 國內外科技、創客、教育、學習領域專家,產、官、學重量級人士熱切矚目,從幼兒園到MIT專案計畫都適用的創意學習,清楚勾勒出21世...

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    思維訓練╳目標規劃╳精準練習 暢銷名作《心態致勝》進階實踐版,讓你不再紙上談兵 12個明確的學習目標,20個立即可用的學習單 一步步幫助教師與家長打造成長導向的學習環境 每月一個目標,培養孩子與自己建立成長性思維

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    英語學習的觀念革命! 所有想學好英文的大人、重視孩子英語學習成效的師長, 都不應忽視翻轉6縣市英語教學成效,背後重要推手陳超明教授, 主張「教得少,學更多」背後的新理念。 聽、說、讀、寫分層剖析,以中文、英文實例示範語言內化眉角, 揭露上萬名孩子「快樂學、開口說、大膽用」的學習心法。

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    學校最該教什麼?:直擊12種非典型教育現場

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     面對瞬息萬變、資訊爆炸的世界,到底應該優先教給孩子們什麼? 自信心?勇氣?閱讀力?同理心?善良?自學力?素養?開闊的胸襟?

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    跟阿德勒學正向教養──教師篇

    跟阿德勒學正向教養──教師篇:打造互助合作的教室,引導學生彼此尊重、勇於負責,學習成功人生所需的技能

    電子書售價:NT$ 263

    第一本融入「正向教養」理念與教學案例, 在學校教室運用最完整、最暢銷的經典之作! 獻給全球教師,現在開始,改變看待自己和學生的觀點。 翻轉學業成績X引導正向學習X創造尊重與互助氛圍的教室!  

  • 4.8
    心教

    心教:點燃每個孩子的學習渴望

    出版日期:2016-04-01
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    每個孩子內心深處都有一份渴望,想成為更好的存在。 大人要做的,就是點亮它。 打開孩子的學習之路, 應從大人的自我覺察開始。 一本結合了豐富的「諮商專業」與「教育現場」, 幫大人重整內在、讓孩子情緒不暴走的教育書!

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    一個走過霸凌幽谷的老師,以莫大的信任與耐心,去引導孩子,什麼是道歉、尊重、自省、負責、接納不完美……這些大人不教,但卻是一生最重要的事。

  • 特價
    美國讀寫教育

    美國讀寫教育:六個學習現場,六場震撼

    電子書售價:NT$ 250

    來自美國讀寫教育的六個現場的六場震撼, 家長、教師都需要認識的關於讀寫教育的嶄新觀念與做法。 破解「讀寫力低落」問題的解方就在其中。  

  • 4.3
    麥田裡的老師

    麥田裡的老師

    出版日期:2016-03-29
    電子書售價:NT$ 180

    為了孩子,我們要回到麥田上! 第一本結合諮商與教養的教育書! 14位教授及教師同聲推薦! 《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》李崇建老師最新力作! 曾經,他讓父親絕望落淚, 如今,他幫孩子們找回人生。 他是孩子們的麥田捕手!  

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    思辨是我們的義務

    思辨是我們的義務:那些瑞典老師教我的事

    電子書售價:NT$ 245

    教育=>平等=>民主=>給最多人帶來幸福,這是北歐學校教育相信的循環等式。 作者吳媛媛和先生都在瑞典擔任教師,這本書想要著墨的,是瑞典學校將「民主」和「知識」兩種素養並列為國民教育首要任務的堅持。 本書以語文、歷史、數學這三個瑞典高中高職生都必修的科目為出發點,介紹瑞典老師在學生16~1...

  • 4.8
    當我再次是個孩子

    當我再次是個孩子:波蘭兒童人權之父選集

    電子書售價:NT$ 245

    「噓~我沒跟別人說我當過大人,我假裝自己一直是小孩⋯⋯」 孩子小小的,人們以為孩子的需求和感覺也小小的、輕輕的。 你忘了嗎?小小的、纖細的自己,曾在大人輕率操控的世界受過多少傷痛? 教養中的衝突、憤怒與焦慮,是因為遺忘了兒時的哀怨與煩心。 戴上童年的VR眼鏡,臥底上課神遊的放空早晨。 隨柯...

  • 4.3
    ADHD不被卡住的人生

    ADHD不被卡住的人生:情緒與注意力缺陷過動症,青少年和成年人真實的故事

    出版日期:2018-12-01
    電子書售價:NT$ 300

    ◎十一個真實的ADHD青少年和成年人的故事。 ◎描述了一群注意力缺陷過動症(ADHD)患者真實的故事,他們進入青春期或已成年,聰明又有能力,但在學校課業、工作或社會人際關係方面「被卡住了」。 ◎ 這些感人的故事不只呈現了ADHD的多樣面貌,並且讓我們看到經由治療和適當的策略,ADHD的人...

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    《中華幼稚識字課本》是香港中華書局於二十世紀五十年代出版的一套幼兒教材,全套四冊,為幼稚園學童精選了約180個字詞,配圖識字,見證中華書局注重民間教育,從幼兒教育層面便開始實踐「弘揚中華文化、普及民智教育」的初衷。

  • 小學生年度學習行事曆

    小學生年度學習行事曆

    電子書售價:NT$ 336

    資深國小教師林怡辰,畢其十多年教學功力於一書 以「時間軸」整理出孩子學習的關鍵點,看見孩子成長的軌跡 誠心獻給每位老師與家長,一本陪伴孩子重新看待「學習」的實用寶典 學校生活是一種周而復始的循環,孩子在其中不斷成長、茁壯 身為最重要的陪伴者,老師和家長都是循環中不可或缺的助力

  • 4.7
    教孩子自己找答案

    教孩子自己找答案:未來公民必須具備的五種能力

    電子書售價:NT$ 210

    台灣第一本!專為國中小學生設計的公民入門課 「有些話,就是要對年紀還小的你說。 我希望再過幾年, 你能夠長成敢為自己、為別人主張權利的公民……」 丟開大人的權威,跟孩子討論重要的事 這個老師不一樣! 體制內,她認真教學,考績卻是「四條二」,是個不守規矩的「爛」老師;...

  • 4.3
    麥田裡的老師

    麥田裡的老師

    出版日期:2016-03-29
    電子書售價:NT$ 180

    為了孩子,我們要回到麥田上! 第一本結合諮商與教養的教育書! 14位教授及教師同聲推薦! 《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》李崇建老師最新力作! 曾經,他讓父親絕望落淚, 如今,他幫孩子們找回人生。 他是孩子們的麥田捕手!  

  • 親子玩中學.52個週休提案-中

    親子玩中學.52個週休提案-中

    出版日期:2018-07-11
    電子書售價:NT$ 150

    親子遊:不只一起玩、也一起經歷困難! 苗栗、台中、彰化、南投、雲林,精選52處景點,帶你實踐親子玩中學! 觀光工廠*10間、文創基地*10區、職人體驗*7個、生態旅遊*14點、博物館/美術館*5間、露營*6處

  • 4.5
    曾經,閱讀救了我

    曾經,閱讀救了我:現在,我用閱讀翻轉一群孩子

    電子書售價:NT$ 192

    看教科書,孩子只能向100分邁進, 但如果不只看教科書,孩子會超越100分。 60位老師、校長、教授等喝采推薦! 孩子們的基測成績,平均分數不但高於全苗栗縣的平均分數二十四分,更獲苗栗縣「基測傑出班級獎」。 梁語喬老師<教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎、《天下雜誌》閱讀典範教師得主。 國中三年...

  • 懲罰孩子的藝術:賞識、讚美、懲罰的教育藝術

    懲罰孩子的藝術:賞識、讚美、懲罰的教育藝術

    出版日期:2014-03-18
    電子書售價:NT$ 90

    教育本來就是十八般武藝,讚揚、批評、獎勵、懲罰,什麼都應該有,沒有懲罰的教育是不完整的教育,是一種不負責任的教育。 究竟應該怎樣批評和懲罰孩子呢?因為它是一門學問,也是一門藝術。本書作者以站在世界教育發展的歷史和經驗,來傾心相……

  • 如何問問題:兒童閱讀Q&A

    如何問問題:兒童閱讀Q&A

    出版日期:2011-11-20
    電子書售價:NT$ 200

    全書分別以繪本、童話及少年小說三種類型,引領師長在帶領孩子閱讀時,用不同的提問引發孩子閱讀樂趣。同時,選取32篇趣味性高又具冒險性的作品作為示範實例,提供合乎邏輯的提問,方便中小學老師、故事媽媽以及熱心帶動閱讀風氣的社會人士使用這本書,並應用本書所設計的題目,增強孩子的說寫能力。

  • 4.2
    如何訂做一個好老師

    如何訂做一個好老師:只有學習確實發生時,教育才算真正出現

    出版日期:2014-02-23
    電子書售價:NT$ 175

    怎樣的學校才是卓越的?怎樣的老師才是傑出的?為什麼有些老師讓學生畢業多年之後仍銘記於心?答案不只在老師做了什麼,更在他們是怎樣的老師。最優秀的老師深切相信,教學確實攸關重要,所有的學生都能學習。透過一個個幽默、動人的故事,本書為我們描繪精彩教學的典範,並舉出學生展現創意和發掘自己潛能的實例。

  • 5
    啟動孩子思考的引擎:活用四層次提問的有效教學

    啟動孩子思考的引擎:活用四層次提問的有效教學

    出版日期:2014-09-30
    電子書售價:NT$ 245

    全國教師創新教學競賽特優獎教師 「全面接納」對話教學課程方法大公開 讓孩子學會思考,培養帶得走的態度與能力 新時代教育的目標,始終朝向「給孩子魚吃,不如給孩子一根釣竿」,並且宣揚「要教孩子學會如何釣魚」的理念,希望能給孩子更開放、更多元的教育環境。

  • 4.5
    溫美玉素養趴

    溫美玉素養趴:從議題融入到跨科整合,用遊戲化任務啟動真學習

    出版日期:2019-05-30
    電子書售價:NT$ 266

    面對108課綱上路,素養教學先行者溫美玉老師,不藏私再次分享!從議題融入到跨科整合,運用遊戲化任務思維,幫助孩子練就核心素養,啟動勇敢面對未來世界的真實學習! 以跨科整合打破課表疆界,靈活穿梭於社會、語文、數學、綜合課程之中; 歡迎進入融合了「科技運用」、「理財教育」、「性別平等」、「職人創...

  • 繪本教養地圖

    繪本教養地圖:孩子需要的繪本180選【整合108課綱2020年修訂版】

    電子書售價:NT$ 266

    整合108課綱19項教育議題 新增450本選書 精選孩子長大之前必讀繪本,為學習打底! 選擇適合與課程結合的繪本,課堂都用得上! 【本書特色】 這本繪本地圖可以幫你: 1.從帶孩子認識自己談起,到認識世界。 2.避開地雷,掌握每個議題的經典繪本! 3.清楚羅列書單,...

  • 4.8
    教育,我相信你

    教育,我相信你

    電子書售價:NT$ 263

    以母親視角 × 老師視角 × 公民視角 × 人文視角關注教育的第一本書 以老師陪伴者 × 教育改革先行者的洞見,點亮社會大眾對教育的期盼 孩子的未來會呈現什麼樣貌,是大人的責任。 當每個大人願意開啟思考的可能,孩子就有機會擁有更寬廣的天空。 拿出大人的勇氣,相信教育的力量,讓改變為我們帶...

  • 4
    不做第一的教養哲學:尊重不放縱,中西教育文化大融合

    不做第一的教養哲學:尊重不放縱,中西教育文化大融合

    電子書售價:NT$ 192

    讓孩子從跌倒中開始成長,不做第一也沒關係! 堅持尊重但不放縱的教養價值觀,適當的放手,讓孩子有自主權完成一件事! 汲取臺灣和紐西蘭的教養優點和正向價值,進而發掘孩子的天賦和潛能! 龍包媽不藏私、大方分享小龍包成長經驗,依據孩子的特質和喜好,用愛與關懷陪伴孩子成長! 小龍包自然、活潑、天真、可...

  • 遊戲式學習:啟動自學X喜樂協作,一起玩中學!

    遊戲式學習:啟動自學X喜樂協作,一起玩中學!

    出版日期:2016-07-06
    電子書售價:NT$ 210

    「我說你聽」的講述法, 已不再是有效教學的唯一首選! 缺乏適當認知引導的討論與提問, 可能會讓學習者產生焦慮感! 孩子說,玩中學,讓我更想學! 遊戲式學習正當道, 帶出孩子主動學習、探索知識的樂趣與渴望, 讓我們一起啟動孩子的學習大未來!

  • 幼兒學習,關鍵問!

    幼兒學習,關鍵問!

    出版日期:2016-12-29
    電子書售價:NT$ 266

    44道關鍵QA,12個親子遊戲,7則完整教學紀實。 幼兒學前教育,最FUN(放)心! 日本知名繪本作家誠摯推薦,20位國內幼教學者專業分享。 35年的幼教經驗分享,提供第一線幼教工作者最專業權威的教學紀實。 從語文、數學、音樂、美感、遊戲、幼小銜接等不同面向,提供家長正確的幼兒學習觀念。

  • 詳細書訊

    幫助每一位教師成為「素養教學的實踐者」
    促進每一位家長成為「素養教學的參與者」
     
                            
    30年教學現場實戰經驗 ╳「簡易、可行、好操作」的教學策略
    教師成長增能最佳實作指南,家長認識新課綱教學第一本好書

    新課綱上路,如何將「素養」從高遠理論落實為課堂日常?
    13個教學現場實例,鍛鍊「課程設計力」與「學生自學力」;
    16場真實師生對話,以身教言教引導孩子正向態度與價值。
    從小學起跑點奠基,為孩子打造一輩子的學習力、競爭力與決勝力!

    「素養」,就是真真實實落實於生活中的學習。
    我在書中分享多年教學實作案例,希望老師、家長們能看到我的強大信念與精實教學內涵,對於「素養」有深層體會。
    本書有增能的養分和實用的參考價值,讓理性的教學與感性的教養,達成知性的教育觀。──葉惠貞

    ■素養第一課:老師提問力──語文閱讀理解這樣教
    •從孩子進入每一個老師的班級開始,就應該注重句型的教學,無分年段。
    •中年級的語文教學,生字教學比重大幅降低,強化閱讀理解訓練。
    •不同年段要培養的能力不一樣。低年級先讀懂;中年級比較文本異同;高年級訓練思考脈絡。
    •修辭,從低年級就可以開始教。不是要讓孩子強記修辭格,而是讓孩子感受修辭的效果。
    •最好的寫作教材,就是課文。

    ■素養第二課:學生提問力──自主學習能力這樣教
    •自主學習不是獨立學習,不是放任給學生自己學。自主學習的過程需要教師的序列引導,適時協助釐清、反思與串聯。
    •自主學習的初始訓練是,不管學生問什麼問題,都不會被取笑,營造安全愉悅的學習環境。
    •教師的提問策略要能讓學生轉換成自己的學習策略,逐步走向自主學習。
    •低年級孩子也可以自主學習,就從訓練提問開始。
    •打鐵趁熱,趁著建立一個班級初始,將班級閱讀習慣先建立起來。老師率先身體力行,讓自己成為小朋友閱讀的陪伴者與學習典範。

    ■素養第三課:態度價值決勝力──生活涵養這樣教
    •好的教育必然是寬嚴相濟、賞罰分明:好的老師必然是管教同步、嚴慈並存。
    •師長的嚴厲,是另一種慈悲的展現。
    •讓最有效的學習在「對話」中產生;以師生間的大量對話,形塑積極正向的態度與價值。
    •「耐苦、耐煩、耐髒」讓生活有質感;而「閱讀、運動、家事」讓生活有美感。
    •新學期開始,我的班級必有「抹布課」,從抹布的使用落實教養、涵養品格。
    •清潔工作讓孩子學習生活自理、與人合作,也是生活美學的實踐。
    •向老子學班級經營,讓孩子自我管理。
    •教室不是監視管控的場所,而是孩子實現自我的地方。
    •家長和老師之間最舒適的距離就是「信任」。彼此互信,親師互動自然收放自如、進退合宜。   

    ■「素養小學堂」答客問
    Q. 素養導向教學會不會影響教學進度?會不會影響考試成績?
    A. 素養導向教學不會犧牲掉學生的知識習得,也不會減損學生的分數。重要的是,素養導向教學讓學生表現問題解決的能力,展開更多的學習。

    Q. 如何提升學生學習動機?
    A. 學生的學習動機低落,就把他邀請進來,從客人變成主人,有參與就有感受。小學生有思考能力,老師從精心設計的提問出發,可以引發連貫性的思考。

    Q. 課堂上是否應該設計活潑多元的體驗活動以提升學習動機?
    A. 語文課就該有語文課的內容和面貌。語文教學重點在內容深究與形式深究;閱讀理解在前,情意遷移在後。
    這也就是有些老師容易疏忽之處。體驗活動或發表閱讀感想凌駕閱讀理解之上,教學會變得活動化甚至綜藝化,失去語文課的本質。

    Q. 課堂上是否應該設計獎勵機制以提升學習動機?
    A. 我的教學信念是,讓學生專注在文本上、專注在學習上,而不是把重點放在加分扣分。獎勵機制不是不好,是適可而止,是畫龍點睛,但不應是課堂重點。

    Q. 學生發生口角甚至肢體衝突,該怎麼處理?
    A. 孩子犯錯時,我會嚴正看待;幫助孩子看見並承擔自己的過錯,是我的責任。
    孩子發生糾紛時,我先要當事人把事情經過完整寫下來,反覆釐清後,師生共同討論出後續處理方式,務必嚴格教導孩子養成自我約束並尊重他人的觀念與態度。

    Q. 如何避免學生互相比較穿戴用品和文具?
    A. 我常告訴學生,能用的東西就是名牌;穿在腳上、身上,乾淨舒適的衣物就是名牌;只要有自信,自身展現出來的光采就是名牌。名牌是自己賦予的,而不是商標的加持。
    我自己常穿平價衣物,常用機關團體或活動贈送的背包提袋或水杯水壺,這也是大人的身教。
    我也會與家長及學生溝通,不要以虛榮的心態在同儕間炫耀自己出國旅行。

    本書特色

    1.新課綱上路,本書為第一部「小學課堂素養教學實作指南」。
    2.教育部輔導教師卓越獎得主 / 兩岸三地知名教學研習講師 / 清華大學附小資深名師葉惠貞首度出書,無私分享備受教師家長好評之30年教學經驗與心法。
    3.30年教學現場實戰經驗 ×「簡易、可行、好操作」的教學策略
    4.教師成長增能最佳實作指南,家長認識新課綱教學第一本好書。

    作者簡介

    葉惠貞


    國立新竹教育大學語文教育研究所、國立政治大學教育學系畢
    現任國立清華大學附設實驗小學教師
    曾任台北市國中、國小教師及清華大學兼任講師
    榮獲教育部輔導教師卓越獎

    葉老師風趣幽默,說話節奏快但邏輯分明,擅長將抽象的理論轉換成具體的教學策略。
    擁有近三十年豐富教學資歷的葉老師總在課堂注入活力與巧思,將語文課化為滿滿正能量的饗宴;配合課程帶入的課外閱讀與興起高歌,都讓課堂展現張力與吸引力。

    從互動白板教學應用到閱讀推廣,再到深耕閱讀理解與落實素養導向教學,多年來葉老師全國各縣市走透透,分享教室現場實作經驗,是兩岸三地爭相邀請的觀議課教學分享者,以及社群工作坊的陪伴人。

    葉老師崇尚「簡易、可行、好操作」的有效教學法,致力讓學生「讀懂」。從師生共構到學生的自主學習,經她的魔法杖輕輕一點,新課綱素養教學,何難之有?

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    李秀美(台中市北區立人國小校長)
    沈羿成(苗栗縣雙連國小校長)
    林玫伶(台北市國語實小校長)
    許育健(國立台北教育大學語文創作學系副教授兼系主任)
    陳百璽(新竹馬偕醫院胸腔外科主任)
    陳美如(國立清華大學教育與學習科技學系教授)
    温儀詩(國立清華大學附設實驗小學校長)
    鄭勝耀(國立中正大學教育學研究所教授兼任所長)
    蕭  霖(國立暨南國際大學教育政策與行政學系副教授)

    葉老師破解素養導向教學的迷思,讀完全書更可見識教學的強大力量!最重要的是簡易、可行、好操作。這是一本彼此提攜、互相感染的教育志業增能寶典。──李秀美(台中市北區立人國小校長)

    葉惠貞老師分享素養導向教學撇步──「教,是為了不教」,值得大家一讀!──沈羿成(苗栗縣雙連國小校長)

    這是一本充滿教學熱情與學習悅趣的書。葉老師用淺白的文字,真實展現教師在教學中的思考與實踐,對現職、職前教師,以及關心孩子教養的家長們是很好的學習資源。──陳美如(國立清華大學教育與學習科技學系教授)

    葉老師匯集多年豐富精采的素養教學經驗,書中呈現的每一則故事皆真實貼切、精采並富有生命力。本書幫助教學者成為素養教學的實踐者,是一本值得品讀的好書。──温儀詩(國立清華大學附設實驗小學校長)

    「素養」二字在葉老師的課堂不是遠在天邊的彩雲,而是近在眼前的花朵。貫穿全書的除了葉老師深厚的功力,更重要的是她的熱情具有強大的感染力,讀起來如沐春風,巴不得趕快打造屬於自己的「素養小學堂」。──林玫伶(台北市國語實小校長)

    全書以閱讀為軸,生活為依,侃侃而談,讓我們了解素養並不遙遠,只是有其切入的角度與策略。此書,即是通往素養導向教學最佳途徑之一。──許育健(國立台北教育大學語文創作學系副教授兼系主任)

    葉老師擅長把教學做到效用最大化,建議對於工作感到疲乏無力而胸悶的老師,這本書就是最好的「處方箋」;對新課綱開心不起來而憂心忡忡的家長,這本書也會是療效很好的「百憂解」。──陳百璽(新竹馬偕醫院胸腔外科主任)

    透過葉老師最接地氣的教學實例分享,一定可以讓大家「有感」的學會「不會變薄」的素養教學策略!──鄭勝耀(國立中正大學教育學研究所教授兼所長)

    本書全方位指引如何做個良師,本人有幸先睹為快,邀您一覽。──蕭 霖(國立暨南國際大學教育政策與行政學系副教授)

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